Schule Thymianweg
Schule Thymianweg
Thymianweg - Höhenhaus

Schule Thymianweg

Förderschule Lernen

Thymianweg 1a

51061 Köln

 

Tel.: +49 221 96 595 0

Fax: +49 221 96 595 21

Mail: 154465@schule.nrw.de

 

Schulsozialarbeit

Dipl. Soz. Päd. Michaela Jung

Tel.: +49 221 96 595 25

Mail: michaela.jung@stadt-koeln.de

 

Förderverein
Schule Thymianweg Lernen Fördern e.V.

Thymianweg 1a

51061 Köln
Tel.: +49 221 96 595 0

Mail: FoeVerThymian@gmx.de

Teilstandort Köln Porz

Berliner Straße - Porz

Schule Thymianweg

Förderschule Lernen

Berliner Str. 36

51149 Köln

 

Tel.: +49 2203 899 292 0

Fax: +49 2203 899 292 9

Mail: 154465@schule.nrw.de

 

Schulsozialarbeit

Dipl. Soz. Arb. Zoya Abou Chaz

Tel.: +49 2203 899 292 - 33

Digitales Lernen mit Mr. Thymi

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Unterstufe

Zu den Hauptaufgaben  der Unterstufe (Klasse 1 bis 4) zählen die Förderung der ganzheitlichen Entwicklung des  Kindes,  seine personale  und  soziale  Integration.

Förderbereiche im Förderschwerpunkt Lernen

Die Förderbereiche stehen nicht isoliert nebeneinander, sondern greifen ineinander über. Ausgangspunkt der Förderung bildet der individuelle Lern- und Entwicklungsstand des jeweiligen Schülers.
Anhand des Schaubildes sollen exemplarisch die Förderbereiche im Förderscherpunkt Lernen dargestellt werden.

Im folgenden sind anhand von Inhalten die Aufgaben Unterstufe dargestellt:

Gesundheit

  • Rhythmisierung des Schultages
  • gemeinsames Frühstück und Schulobst
  • grundlegende Kenntnisse der Hygiene
  • Wahrnehmungsschulung / Körpererleben
  • Nutzung der Spielgeräte / Freizeitspiele / Pausenspiele
  • Psychomotorik / Bewegungsfreudiger Unterricht

Selbstständigkeit

  • Positive Verstärkung
  • Selbstbehauptungstraining
  • sich für Spiele entscheiden können
  • Rhythmisierung des Schulvormittags
  • Themen: Das bin ich / Zeitliche Orientierung / Räumliche Orientierung
  • Geschlechtsspezifische Angebote
  • Angebote zur Selbst- und Fremdwahrnehmung
  • differenzierte und individuelle Lernangebote

Soziales Lernen

  • miteinander spielen können und Spiele durchhalten lernen
  • entspannen können
  • teilen können
  • angemessene Kontaktaufnahme
  • Abbau von Distanzlosigkeit
  • gemeinsame Organisation von Festen & Feiern (Karneval, Entlassfeier, Weihnachtsbasar etc.)
  • Erstellen von Klassenregeln und Maßnahmen
  • Klassenfahrten & Ausflüge

Lernen / Unterricht

  • Erarbeitung und Sicherung des pränumerischen Bereiches
  • Buchstaben  lernen  über  alle Sinne
  • Lesen  lernen (Laute - Silben - Wörter - Sätze)
  • Hoher  Grad  an  Anschaulichkeit  und  Handlungsorientierung
  • Sorgfältiger Umgang mit Arbeitsmaterialien
  • Organisation am Arbeitsplatz
  • Lernprogramme am Computer / Medienerziehung
  • Erstellung / Fortschreibung von Förderplänen
  • regelmäßiger Erfahrungsaustausch und Absprachen über pädagogische Maßnahmen im Team

Vorbereitung auf Beruf und Leben

  • miteinander spielen können und Spiele durchhalten lernen
  • sich für Spiele entscheiden können
  • entspannen können
  • teilen können
  • Sorgfältiger Umgang mit Arbeitsmaterialien
  • Organisation am Arbeitsplatz
  • Grundlegende  Fähigkeiten  der  Hygiene  und  Körperpflege einüben
  • Üben von basalen Fertigkeiten / Berufsfelder kennenlernen (Einkaufen, Markt)
  • angemessene Kontaktaufnahme
  • Abbau von Distanzlosigkeit
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