Schule Thymianweg
Thymianweg - Höhenhaus
Förderschule Lernen
Thymianweg 1a
51061 Köln
Tel.: +49 221 96 595 0
Fax: +49 221 96 595 21
Mail: 154465@schule.nrw.de
Dipl. Soz. Päd. Michaela Jung
Tel.: +49 221 96 595 25
mobil: 01525 79 146 70
Mail: michaela.jung@stadt-koeln.de
Förderverein
Schule Thymianweg Lernen Fördern e.V.
Thymianweg 1a
51061 Köln
Tel.: +49 221 96 595 0
Mail: FoeVerThymian@gmx.de
Teilstandort Köln Porz
Berliner Straße - Porz
Förderschule Lernen
Berliner Str. 36
51149 Köln
Tel.: +49 2203 899 292 0
Fax: +49 2203 899 292 9
Mail: 154465@schule.nrw.de
Dipl. Soz. Arb. Zoya Abou Chaz
Tel.: +49 2203 899 292 - 33
Digitales Lernen mit Mr. Thymi
Kommunikation über schul.cloud
Benutzerdaten erforderlich
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Unterstufe
Zu den Hauptaufgaben der Unterstufe (Klasse 1 bis 4) zählen die Förderung der ganzheitlichen Entwicklung des Kindes, seine personale und soziale Integration.
Förderbereiche im Förderschwerpunkt Lernen
Die Förderbereiche stehen
nicht isoliert nebeneinander, sondern greifen ineinander über. Ausgangspunkt der Förderung bildet der individuelle Lern- und
Entwicklungsstand des jeweiligen
Schülers.
Anhand des Schaubildes sollen exemplarisch die Förderbereiche im Förderscherpunkt Lernen dargestellt werden.
Im folgenden sind anhand von Inhalten die Aufgaben Unterstufe dargestellt:
Gesundheit
- Rhythmisierung des Schultages
- gemeinsames Frühstück und Schulobst
- grundlegende Kenntnisse der Hygiene
- Wahrnehmungsschulung / Körpererleben
- Nutzung der Spielgeräte / Freizeitspiele / Pausenspiele
- Psychomotorik / Bewegungsfreudiger Unterricht
Selbstständigkeit
- Positive Verstärkung
- Selbstbehauptungstraining
- sich für Spiele entscheiden können
- Rhythmisierung des Schulvormittags
- Themen: Das bin ich / Zeitliche Orientierung / Räumliche Orientierung
- Geschlechtsspezifische Angebote
- Angebote zur Selbst- und Fremdwahrnehmung
- differenzierte und individuelle Lernangebote
Soziales Lernen
- miteinander spielen können und Spiele durchhalten lernen
- entspannen können
- teilen können
- angemessene Kontaktaufnahme
- Abbau von Distanzlosigkeit
- gemeinsame Organisation von Festen & Feiern (Karneval, Entlassfeier, Weihnachtsbasar etc.)
- Erstellen von Klassenregeln und Maßnahmen
- Klassenfahrten & Ausflüge
Lernen / Unterricht
- Erarbeitung und Sicherung des pränumerischen Bereiches
- Buchstaben lernen über alle Sinne
- Lesen lernen (Laute - Silben - Wörter - Sätze)
- Hoher Grad an Anschaulichkeit und Handlungsorientierung
- Sorgfältiger Umgang mit Arbeitsmaterialien
- Organisation am Arbeitsplatz
- Lernprogramme am Computer / Medienerziehung
- Erstellung / Fortschreibung von Förderplänen
- regelmäßiger Erfahrungsaustausch und Absprachen über pädagogische Maßnahmen im Team
Vorbereitung auf Beruf und Leben
- miteinander spielen können und Spiele durchhalten lernen
- sich für Spiele entscheiden können
- entspannen können
- teilen können
- Sorgfältiger Umgang mit Arbeitsmaterialien
- Organisation am Arbeitsplatz
- Grundlegende Fähigkeiten der Hygiene und Körperpflege einüben
- Üben von basalen Fertigkeiten / Berufsfelder kennenlernen (Einkaufen, Markt)
- angemessene Kontaktaufnahme
- Abbau von Distanzlosigkeit
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